¡Nos vamos de vacaciones! Y para que no olvidemos nada de lo que hemos aprendido en la clase de inglés, os facilitamos las instrucciones del "Pop Out 6" y todo el vocabulario que hemos aprendido (documento anexo) con el objetivo de amenizar los ratos libres en esos días de
vacaciones, os proponemos un nuevo Pop-out (el de la unidad 6). Os facilitamos
en las siguientes líneas, las nuevas instrucciones para poder realizarlo en
casa. También os transcribimos las letras de las canciones trabajadas en este
mes para que podáis escucharlas y seguirlas desde vuestro CD de canciones. Pop out 6: “The transports”. Bus (autobus), car (coche), plane (avión), train (tren)  Destroquelar el rectángulo que forma el pop-out. Recorta las tres líneas continuas que hay entre los tres personajes, y dobla por la línea de puntos, mostrando al niño el pop-out con todas las solapas cerradas, hacia atrás. Después pregunta: - Where is Polly? (¿Dónde está Polly?). In a car, a train, a bus or a plane? - In a train. Abriendo la solapa, compruebas la respuesta. - No, she is Tina. - In the car. Yes, Polly is in the car
Las siguientes letras corresponden a algunas de las canciones trabajadas en la unidad 6 y en unidades anteriores, que corresponden a las pistas 6, 12 y 21 de vuestro C.D.
Confiando en que todas estas iniciativas sean de vuestro agrado, recibid un cordial saludo Profesorado de Inglés de 1º E.I. |
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