Pop out 6

publicado a la‎(s)‎ 6 abr 2018 3:07 por Sara López

Estimadas familias:

Os facilitamos en las siguientes líneas, las nuevas instrucciones para poder realizarlo en casa. También os transcribimos las letras de las canciones trabajadas en este mes para que podáis escucharlas y seguirlas desde vuestro CD de canciones.

 

ü  Pop out 6: “The transports”. Bus (autobus), car (coche), plane (avión), train (tren)

Destroquelar el rectángulo que forma el pop-out. Recorta las tres líneas continuas que hay entre los tres personajes, y dobla por la línea de puntos, mostrando al niño el pop-out con todas las solapas cerradas, hacia atrás.

Después pregunta:

-          Where is Polly? (¿Dónde está Polly?). In a car, a train, a bus or a plane?

-          In a train. Abriendo la solapa, compruebas la respuesta.

-          No, she is Tina.

-          In the car. Yes, Polly is in the car

 


Las siguientes letras corresponden a algunas de las canciones trabajadas en la unidad 6 y en unidades anteriores, que corresponden a las pistas 6, 12 y 21 de vuestro C.D.


6. Circle song

I can draw a circle. Look at me!.

On my hand, can you see?

I can draw a circle. Look at me!.

On my tummy, can you see?

I can draw a circle. Look at me!.

On my nose, can you see?

 

12. Listen carefully!

Listen carefully. What can you heard?

Woosh, Woosh, Woosh! Woosh, Woosh, Woosh!

It´s a plane. It´s a plane.

Woosh, Woosh, Woosh! Woosh, Woosh, Woosh!

Listen carefully. What can you heard?

Brrm, brmm, brrm! Brrm, brmm, brrm!

It´s a car. It´s a car.

Brrm, brmm, brrm! Brrm, brmm, brrm!

 

Listen carefully. What can you heard?

Choo, choo, choo! Choo, choo, choo!

It´s a train. It´s a train.

Choo, choo, choo! Choo, choo, choo!

 

Listen carefully. What can you heard?

Brrm, brmm, brrm! Brrm, brmm, brrm!

It´s a bus. It´s a bus.

Brrm, brmm, brrm! Brrm, brmm, brrm!

 

4. Big and little

 

Elephant is big, very big.

He has big ears and a very big nose.

Mosquito is little, very little.

She has little eyes and a very little mouth

 

 

Confiando en que todas estas iniciativas sean de vuestro agrado, recibid un cordial saludo

Profesorado de Inglés de 1º E.I.

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