Estimadas familias:

 Nos volvemos a poner en contacto con vosotros desde el departamento de inglés.

 De nuevo os queremos dar nuevas instrucciones para poder realizar en casa el “Pop Out” de la unidad 8 y escribiros las letras de las canciones trabajadas en este mes para que podáis escucharlas y seguirlas desde el CD que tenéis en casa.

 

ü  Pop out: “Animals Farm”. Cow (vaca), chicken (pollo), pig (cerdo), sheep (oveja)

 Destroquelar el rectángulo que forma el pop-out. Recorta las tres líneas continuas que hay entre los cuatro corrales de colores y dobla por la línea de puntos, mostrando al niño el pop-out con todas las solapas cerradas hacia delante.

 

Después di:

-          Look, a yellow house, a red house, a blue house and a green house.

 

Después tiene que adivinar qué animal hay detrás de cada casa. Pregunta:

-          Which animal is in the yellow house? Is it a cow?

-          No!!!!

-          Let´s look! Oh… It´s a pig!

Las letras siguientes corresponden a algunas de las canciones, que corresponden a las pistas 14, 18 y 23 de vuestro C.D.

 

14. A cow says moo	18. Teddy bear?	23. An elephant walks like this, like that
A cow says moo, moo. Moo, moo, moo! A sheep says baa, baa, baa. Baa, baa, baa! A pig says, oink, oink, oink Oink, oink, oink! A chicken says cluck, cluck, cluck Cluck, cluck, cluck!	Teddy bear, teddy bear turn around. Teddy bear, teddy bear touch the ground. Teddy bear, teddy bear touch your nose. Teddy bear, teddy bear touch your toes. Teddy bear, teddy bear arms to the side Teddy bear, teddy bear very wide Teddy bear, teddy bear arms up high Teddy bear, teddy bear wave goodbye.	An elephant walks like this, like that. He is a terribly big, He is a terribly fat. He has no fingers. He has no toes. But goodness gracious! What a big nose!

 Confiando en que todas estas iniciativas sean de vuestro agrado, recibid un cordial saludo

 

 

Profesorado de Inglés de 1º E.I.