Estimadas familias:

Nos volvemos a poner en contacto con vosotros, desde el departamento de inglés.

Tal y como hemos realizado hasta ahora, con esta circular os facilitamos las instrucciones para poder realizar en casa el “Pop Out” de la unidad 4, ya que el Pop out 8 os lo hicimos llegar en el 2º trimestre haciéndolo coincidir con la unidad que trabajaba los animales en nuestro método Colorines.

·         Pop out 4: “Toys in the garden” (Juguetes en el jardín)

Destroquelar el círculo. Levantar los juguetes que hay: tobogán (slide), bici (bike), columpio (swing) pelota (ball). Doblar los 4 juguetes por la línea de puntos para que se puedan ver. Pega a Tommy en el centro. Enseña a tu hijo el pop out con todas las solapas cerradas y di:

- Look! It´s a park. Look a swing, a slide, a bike and a ball and Tommy is in the middle!

Luego, cogiendo a Tommy, haz girar el pop out en el aire. Cuando caiga le preguntas a tu hijo qué juguete está delante de él:

- What is this toy? A ball? A slide? A swing? Or a bike?

El niño dice uno de ellos y se abre la solapa, si acierta al decirlo en inglés, le diremos… Very Good!

Y si falla, le animamos a que lo intente de nuevo…OH!! You can try again

Una vez que hayan salido todos los juguetes, comprueba que recuerdan todo el vocabulario.

 Las letras siguientes corresponden a algunas de las canciones trabajadas en la unidad 4 y en unidades anteriores.

Confiando en que todas estas iniciativas sean de vuestro agrado, recibid un cordial saludo

Profesorado de Inglés de 2º de E.I.